Questão 3 - Total: 2,10m (a parte inclinada do corrimão: 1,50m + 0,30 + 0,30 das partes horizontais).
Questão 4 - PQ = 15
Questão 5 - 30cm
Questão 6 - 35 passos
Questão 7 - 500m
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013
segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013
8° Ano - Trabalho sobre os Números Reais
Para ajudá-los no trabalho dos números reais, e conforme me foi requisitado, estou repostando "conjuntos numéricos" do ano passado. O conjunto dos números reais é só um de vários conjuntos numéricos. De qualquer forma, aí está:
Para começar a falar de número negativos, vamos relembrar um pouco a ideia de conjuntos numéricos. Já trabalhamos com os números naturais, com os números inteiros e com os números racionais (mesmo que não soubéssemos que estes são os nomes deles).
Dividimos os conjuntos básicos da forma que se segue:
Os conjuntos básicos são:
Os Naturais
N = {0, 1, 2, 3, · · · }
Os Inteiros
Z = {· · · , −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, · · · } = {0, ±1, ±2, ±3. · · · }
Os Racionais
Q = p/q onde p ∈ Z e q ∈ N* (esse asterisco quer dizer que estamos tirando o "Zero" do conjunto).
Aqui temos os números que conseguimos escrever em forma de fração, com números inteiros - sem vírgula - em cima e embaixo, lembrando que em baixo não pode ser zero.
Se você não sabe o por quê de não poder ser zero, vou deixar como curiosidade a ser respondida em sala de aula.
Os Irracionais
I = números que não podem ser escritos em forma de fração.
Os Reais
R = Q + I, ou seja, juntando os Racionais com os Irracionais temos os Reais.
O Universo
Existem vários outros conjuntas além dos acima citados. O Conjunto Universo é o conjunto que contém todos esses outros vários conjuntos.
O Vazio
O conjunto vazio simplesmente não contém nada, nem sequer um elemento. Pode parecer meio absurdo e inútil, mas estudando uma matemática mais avançada ele se torna bem importante.
quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013
9° Ano - Apostila
terça-feira, 19 de fevereiro de 2013
Capa
Meus caros alunos, em especial do 6° ano...
Caso vocês estejam se perguntado: Como que eu faço a capa do
caderno de matemática ( e de outras disciplinas)? O que eu coloco ou escrevo?
Bem, a cada de um caderno é sua apresentação, então é algo de
gosto pessoal. Eu diria que, por ser uma apresentação, deve apresentar alguma
coisa relacionada á disciplina.
No caso do caderno de MTM, anexei abaixo algumas imagens que
podem ajuda-los com ideias. O importante é fazer algo bonito e que lembre a
disciplina.
Que tal escrever o nome da disciplina de forma diferente? Eis uma sugestão de fontes:
Agora, caso também queiras desenhar, aí vão ideias sobre coisas que todos vocês já conhecem:
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