6º Ano - [KA] Porcentagem e juros

Meus sextos,

A partir do link abaixo, vocês terão acesso a uma sequência de vídeos e atividades relacionados a porcentagem. Espero que completem essa sequência:

Porcentagem

Do link abaixo, gostaria que vocês assistissem a 2 ou 3 vídeos e anotassem suas perguntas para conversarmos na próxima aula.

Artigos e Vídeos

Bons estudos,
Daniel.

6º Ano - Postagem teste

Postagem para teste

[KA] - Instruções

Para todos do Fund 2:

Esta semana eu verificarei onde estão algumas lacunas na base da matemática de cada um. Tal estudo é importante pois nos ajudará a trabalhar tais pontos fracos para então continuarmos em frente.

Pare e pense: você moraria em um prédio sabendo que seu alicerce (sua base) não foi bem construído, que tem infiltração e rachaduras nos pilares do subsolo? Eu com certeza não moraria.
Então vamos consertar esses "cracks" e nos assegurar de uma melhor estabilidade do prédio.
Quanto mais forte nossa base, mais andares nosso prédio pode ter.

Assim, as instruções para o uso do Khan Academy são:

1 - Entre no Khan Academy e faça se login;
2 - Lá em cima, aperte em ASSUNTOS;
3 - Embaixo de MATEMÁTICA POR ASSUNTO, clique em FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA;
4 - Procure o PRATICAR e então comece :D

Quaisquer dúvidas, me perguntem.
Vamos caprichar pois quero todos vocês com uma base bem forte. Eu monto o projeto da "reforma", mas vocês que precisam colocar a mão na massa.

6º Ano - Mudança de tarefa

Meus caros sextos,

Para facilitar a resolução da tarefa de vocês, ao invés de fazerem as páginas 58 a 61 "fingindo" que é MMC, recomendarei que façam as páginas 64 a 67, pois é de verdade de MMC.

Ficará beeeeem mais fácil.
Peço que avisem seus colegas.

Claro que se alguém fizer as páginas que eu disse em sala também será considerado tarefa feita.

6º Ano - Tarefa sobre Juros

Meus pequenos, não encontrei o que eu queria :(
Amanhã verei no Caderno do Futuro e qualquer coisa lhes aviso, em sala e por aqui.

Tarefa: Resolver as três questões abaixo (não esqueçam de fazer o quadro de dados)

1 - Depositei em um banco R$300 a 6% ao ano, pelo prazo de 5 anos. Quanto ganhei de juros?
2 - Qual o juro produzido por R$600, em 2 anos, à taxa de 5% ao mês? E o montante?
3 - Qual o juro produzido por R$5000 em 15 dias, à taxa de 2% ao mês? (consideramos que um mês comercial tem 30 dias)

6º Ano - Tarefa sobre Decimais

Como estou postando no sábado, um dia depois do planejado, lhes darei um dia a mais para a entrega da tarefa, ou seja: essa parte da tarefa ficará para terça-feira, 12/junho.
Seguem os links:

Multiplicação
Divisão 1
Divisão 2

AS CONTAS DE TODOS ITENS PRECISAM ESTAR NO CADERNO!!

6º Ano - Divisibilidade por 7

Quer lembrar a divisibilidade por 7? Veja um pouco do que estará na matriz de vocês...

Por 7:

Para descobrir se um número é divisível por 7, seguimos o seguinte processo:

Exemplo	É?	Justificativa 1	Passo a Passo
2671934	Não	·       2671934 à 267193 e 4 ·       267193 – 4x2 = 267193 – 8 = 267185 ·       267185 à 26718 e 5 ·       26718 – 5x2 = 26718 – 10 = 26708 ·       26708 à 2670 e 8 ·       2670 – 8x2 = 2670 – 16 = 2654 ·       2654 à 265 e 4 ·       265 – 4x2 = 265 – 8 = 257 ·       257 à 25 e 7 ·       25 – 7x2 = 25 – 14 = 11; e 11 não é divisível por 7.	1.         Separamos o número em duas partes: todo o começo (parte 1) e o último algarismo (parte 2). 2.         Multiplicamos este último algarismo por 2 e diminuímos da parte 1 do número. 3.         Obtemos um novo número. Refazemos este processo até ser fácil descobrir se o número é ou não divisível por 7.
1435	Sim	·       1435 à 143 e 5 ·       143 – 2x5 = 143 – 10 = 133 ·       133 à 13 e 3 ·       13 – 2x3 = 13 – 6 = 7; e 7 é divisível por 7

Photomath - App de Matemática

Descobri semana passada um app muito interessante, mas que precisa ser usado com muito bom senso.
Trata-se do PHOTOMATH.

Esse app resolve contas de matemática, desde operações com números inteiros e frações até coisas que aprendemos em cursos de cálculo na faculdade. É possível até resolver equações e problemas de geometria.

Como funciona?
Usando a câmera de seu dispositivo, o app "vê" o que é para ser calculado e o faz.

Agora, por que será que o professor de matemática de vocês está divulgando um app assim? Parece não ter sentido. Bem... tem sim.

Esse app pode ser utilizado para vocês verificarem as contas que fizeram e também entender o passo-a-passo (SIM!!! além de mostrar o resultado você poderá ver como se chega nesse resultado). Tenho certeza que pode ser um grande auxílio em seus diversos estudos, como tarefas.
Peço que cuidem para não abusar de modo a apenas copiarem a resolução das questões, pois assim vocês não estarão desenvolvendo seu saber.

Abaixo, o link para o site dos desenvolvedores do app, onde poderão saber mais:

https://photomath.net/pt/

6º Ano - Tarefa para 10/abril

É, admito que me perdi no tempo.

A tarefa de vocês é composta de 3 partes:

• Ler as duas matrizes (uou! muito trabalhosa essa parte, sqn)
1. Matriz 1 - Representações
2. Matriz 2 - Números Primos
• Fazer os primeiros dois exercícios da matriz de representações - no caderno
• Fazer o primeiro exercício da matriz de números primos - no caderno

Se quiserem fazer o segundo exercícios de números primos, é um desafio, pois é continuar a tabela até o 250. Não é obrigatório e nunca será.

Ah, não precisam imprimir as matrizes, pois semana que vem devem chegar a vocês.

Quero ver se consigo antes montar a matriz 04 (podem ver que pulei direto para 5 e 6 nas folhas aqui postadas) sobre transformações II e III.

Bom fim de semana,

Forte abraço.

6º Ano - Auxílio para a T-02

Você teve alguma dificuldade na questão 3 da T-02? Não lembra como fizemos para encontrar área em sala?
Quem sabe o seguinte vídeo pode lhe ajudar a dar um ponto de partida.

Link no KA


Agora, se você veio por causa do DECIMAIS, veja a postagem abaixo.

6º Ano - [KA] Decimais

Cumprindo o combinado em sala, aqui estão algumas atividades iniciais sobre números decimais.
Façam um pouco a cada dia, mesmo que por uns 10 ou 15 minutos diários.

Link 1 - Ordenando
Link 2 - Na reta numérica
Link 3 - Comparando

Não esqueçam de conferir se estão logados no Khan antes de começar a atividade.
Até amanhã.

6º Ano - [KA] Unidades de medida

Meus pequenos, aqui seguem links para atividades do conteúdo que estamos vendo em sala.
Tenho certeza que fazer tais atividades só irá acrescentar sua compreensão e, inclusive, os ajudará com a base que a professora Sol precisa que vocês tenham, a saber, a compreensão de quantas unidades cabem em outra e suas transformações (em especial o primeiro link).

Links:

Link 1 - Transformar em unidades menores
Link 2 - Organizar as medidas comparando-as (talvez seja importante fazer as tabelas para resolver)

TODAS as turmas - Desafio

Estou desafiando todos vocês a resolver a postagem que vem depois dessa no geral, uma de sequências para o 6º ano. Qualquer coisa, segue o LINK. 

Vamos ver do que vocês são feitos, hehe.
😏

6º Ano - Sequências

Desafios sobre sequências:

LINK

Para resolver alguns vocês precisarão pensar beeeeem fora da casinha.
O item 5, a saber: 37, 31, 29, 23, 19, 17... vocês (do 6º Ano) ainda não estudaram comigo.
Ah, caso não consigam fazer várias, não se apavorem! A ideia é desafiar mesmo. Em alguns itens eu fiquei pensando bastante antes de descobrir a lógica.

Como se cadastrar como meu aluno no Khan Academy

Devido algumas dúvidas que me foram apresentadas, estou lhes escrevendo sobre como me adicionar como professor de vocês no Khan Academy.

Eu criei uma conta fictícia para mostrar o passo-a-passo.
Acredito que se cada um seguir as instruções conseguirá facinho.

1º Passo: Criar uma conta no Khan Academy

Para criar uma conta você precisa de algum e-mail ou de acesso ao facebook. Logo na página inicial você verá as opções de cadastro.
Nessa postagem não abordarei o cadastro em si, apenas como me colocar como seu professor, o que será abordado nos próximos passos.

2º Passo: Entrar na sua conta e em seu perfil do KA [Khan Academy]

Uma vez entrado em sua conta, vá ao canto superior direito da tela e clique no seu login, conforme abaixo

Aparecerão algumas opções, clique em PERFIL

Aqui você deverá ter uma imagem como a abaixo.

Ao clicar em TUTOR, verá uma tela como a seguinte:

3º Passo: Digitar o código

No espaço que eu marquei você deverá escrever o código da sua turma, a saber:

• 6º Ano: 3QS3GA
• 7º Ano: CUHSS7
• 8º Ano: BUGND5
• 9º Ano: ASPC7A

Quando digitar o código correto e apertar enter, aparecerá uma pequena confirmação em verde e o meu nome aparecerá do lado:

Após isso, vocês poderão fazer as atividades indicadas nos links no blog que, sempre que usarem o login de vocês, me aparecerá as atividades que vocês fizeram.

OBS.: Se vocês fizerem atividades enquanto não estiverem ligados e/ou cadastrados como meus alunos, não conseguirei ver que vocês fizeram e, portanto, será contado como tarefa não feita.

6º Ano - Tarefa para 3/mar/17

Primeiramente, bem-vindos ao blog.

Aqui vocês receberão algumas orientações com relação às tarefas, como o caso de hoje, e poderão me direcionar algumas dúvidas que estão tendo. Já saibam que nem todas dúvidas responderei aqui, pois deixarei para responder a todos em sala, e que não me adianta mandar questões na noite do dia anterior ou no ápice dos fins de semana (pois eu também procuro aproveitar minha vida e ficar longe do computador).

No mais, as tarefas para a próxima aula são:

• Fazer exercícios da M-02, matriz sobre sequências;
• Fazer primeiras duas páginas de exercícios do caderno do futuro, também sobre sequências (são as duas páginas antes das que já fizemos) e
• Procurar fazer cadastro no Khan Academy, então me colocar como seu professor (para tanto clique no link que em breve deixarei AQUI) e bisbilhotar o site. Procurar alguns assuntos que você já sabe, o que estamos aprendendo, e assim vai. Quero em outra postagem indicar alguns exercícios para vocês.

Estudos Dirigidos para REC3

Seguem os estudos dirigidos para a 3ª recuperação de cada turma:

• 6º Ano
• 7º Ano
• 8º Ano
• 9º Ano

Bons estudos

6º Ano - Tarefa para terça, 25 de outubro

Tarefa

Matriz será entregue impressa semana que vem.
Atividades devem ser resolvidas no caderno.

6° Ano - Tarefa para 22 de setembro

Efetue as adições e subtrações entre medidas angulares:

a) 23° 35´ + 12° 45´ 

b) 21° 15´40" + 7° 12´5" 

c) 35° 10´50"  +  10° 25´20"  

d) 31° 45´50" + 13° 20´40"  

e) 3° 24´9" + 37° 11´33" 

f) 35° 35´2" + 22° 24´58" 

g) 42° - 17°

h) 172° - 93°

i) 48° 50´ - 27° 10´ 

j) 42° 35´  -  13° 15´ 

k) 70° - 22° 30´ 

6° Ano - [KA] Frações - Adição, Subtração e Multiplicação

Adição
Problemas com adição
Multiplicação